Prix Fondation Desjardins : faire vivre des expériences positives qui font aimer l’école
On se souvient tous d’enseignants ou enseignantes qui nous ont motivés grâce à des initiatives qui nous ont fait aimer l’école. Les Prix Fondation Desjardins donnent un coup de pouce à ceux et celles qui veulent faire de même aujourd’hui, en leur permettant d’obtenir jusqu’à 3 000 $ pour réaliser un projet avec des jeunes de la maternelle, du primaire ou du secondaire.
« Une enseignante d’éducation physique nous a déjà confié qu’il y avait une belle patinoire derrière son école et que les élèves de sa classe souhaitaient en profiter. Cependant, la moitié d’entre eux n’avaient pas de patins, et l’école n’était pas en mesure de s’en procurer », raconte Nancy Lee, directrice générale de la Fondation Desjardins. « Des histoires comme celle-ci sont fréquentes dans le milieu scolaire! Plusieurs enseignants et intervenants ont des idées toutes simples, à fort impact sur la motivation des élèves, sans les moyens de les réaliser. »
C’est ainsi que sont nés les Prix Fondation Desjardins. Leur objectif : donner plus de pouvoir à ces personnes d’exception et leur permettre de concrétiser de simples initiatives qui peuvent donner le goût d’aller à l’école. Depuis, ce sont plus de 3 000 personnes qui travaillent dans une école ou un organisme du milieu qui ont pu réaliser des initiatives auxquelles 500 000 jeunes ont participé.
Les projets sélectionnés sont presque aussi variés que le nombre de personnes qui les soumettent! En voici deux qui le démontrent.
Un projet d’aménagement comestible qui fait grandir à l’école secondaire Joseph-Hermas-Leclerc
Le groupe de Corinne Dion, à l’école secondaire Joseph-Hermas-Leclerc, a fleuri et végétalisé le devant de leur école. Une belle manière de sensibiliser les jeunes au respect de l’environnement dans lequel ils vivent, selon l’enseignante.
L’aide financière obtenue a permis de payer les plants nécessaires à l’aménagement, l’équipement requis pour impliquer les élèves dans le projet, comme des pelles et des gants, et une séance de formation par un botaniste. Ce qu’ils ont le plus apprécié? Passer un moment de qualité avec leurs pairs, avoir réussi à rendre plus belle leur école et surtout, voir les petits gestes qu’ils peuvent poser au quotidien afin de contribuer à améliorer la planète sur laquelle nous vivons tous.
« Les Prix Fondation Desjardins bénéficient à tout le monde : aux élèves, aux profs et à l’école. C’est pour cette raison que, chaque fois qu’on me demande si on doit soumettre un projet, je dis toujours oui! », mentionne Anne-Marie Ménard, directrice de l’école secondaire Joseph-Hermas-Leclerc. « La Fondation vient soutenir nos projets de façon différente de ce qu’on peut se permettre habituellement, donc ça permet aux enseignants d’être créatifs. »
Cobden District Public School : un projet de crochet qui tisse des liens au bénéfice de la communauté
En début d’année scolaire, mesdames J. Bell et S. Wylie, enseignantes à la Cobden District Public School, ont donné la parole à leurs élèves sur les actions qu’ils pourraient mettre en place pour enrichir la petite communauté chaleureuse dans laquelle ils vivent. Les élèves ont eu l’idée de faire des couvertures en crochet, qu’ils pourraient remettre à la résidence pour personnes âgées du village, ou à des personnes en situation de vulnérabilité. Rapidement, les élèves ont dû apprendre à maîtriser l’art du crochet. Chacun devait tricoter un petit carré, qui serait plus tard regroupé avec les autres pour en faire une plus grande couverture. Les élèves se sont pleinement investis : certains s’exerçaient à la maison, d’autres faisaient part de leurs bonnes pratiques aux autres. Surtout, les séances de crochet en classe étaient toujours un moment agréable pour tous.
« C’était touchant de voir la fierté dans les yeux des jeunes, lorsqu’ils me parlaient de leur projet et de l’impact de leur geste sur notre communauté. C’était ce que je préférais le plus! », mentionne la directrice de l’école, Samantha Noack. « La chose la plus importante qu’ils ont apprise, c’est sans aucun doute de persévérer, même quand ils se sont rendu compte que c’est plus difficile qu’on pense, de faire des couvertures », mentionne quant à elle madame J. Bell.
Faites connaître le programme : un moyen de contribuer à motiver les jeunes!
Nous connaissons tous des gens qui travaillent dans une école ou un organisme du milieu communautaire. Parlez-leur des Prix Fondation Desjardins! L’appel de candidatures a lieu du 1er au 31 octobre chaque année. En 2024, les initiatives gagnantes seront annoncées dans la semaine du 2 décembre. Pour en savoir plus visitez la page dédiée.