Avant de chercher un emploi
Voici quelques points pour orienter la réflexion :
1. L'horaire de travail
Combien d'heures travaillera-t-il par semaine? Sait-il comment maintenir un équilibre entre sa santé, sa réussite scolaire et son nouvel emploi?
À titre indicatif, un élève du secondaire ne devrait pas travailler plus de 20 heures par semaine. Mais il en revient à vous d'établir, avec votre enfant, le nombre d'heures qu'il peut travailler par
semaine.
2. Les conditions de travail
Quel emploi occupera-t-il? Quelles seront ses tâches? Son taux horaire? Ses conditions?
Votre enfant sait-il que :
- son temps de formation doit être rémunéré?
- il a droit à une journée de congé ou à une compensation monétaire pour les jours fériés?
- sa pause-café doit être rémunérée?
3. Les déplacements
Qui dit travail, dit déplacements. Votre enfant a-t-il tout prévu?
Exemples de questions à poser :
- Combien de temps dois-tu prévoir pour te rendre au travail?
- À quelle heure termines-tu ton quart de travail?
- Quel moyen de transport utiliseras-tu?
Pendant l'emploi
Un emploi, c'est beaucoup de nouveau. En plus d'apprendre à travailler selon les exigences de son employeur, votre enfant aura à apprendre à gérer ses finances. Quelques points à voir avec lui :
1. Comprendre son bulletin de paie
Votre enfant doit être fier de sa première paie!
Comment se sent-il maintenant qu'il a reçu sa première paie (ex. : sentiment de fierté, de liberté, d'autonomie, etc.)?
Déchiffrer l'information
- Les contributions obligatoires : les impôts fédéral et provincial, l'assurance-emploi, le Régime de rentes du Québec, etc. Certains employeurs déduisent un petit montant par paie pour le
comité social, le coût de l'uniforme, etc.
- Les autres types de contributions : assurance collective, fonds de pension, club social, dons, etc.
- Le salaire brut et le salaire net.
- Le 4 %, indemnité de vacances à laquelle tous les travailleurs ont droit chaque année.
Valider le contenu
- Comptabiliser le temps travaillé chaque semaine est une bonne habitude.
- Comparer les heures inscrites à son bulletin de paie avec les heures travaillées. Certaines erreurs peuvent se glisser sur le « relevé de paie », surtout quand le nombre d'heures de travail est
variable.
2. Élaborer son premier budget
L'arrivée d'une paie régulière est le moment tout indiqué pour élaborer un premier budget. Établir un budget réaliste est essentiel pour que votre enfant atteigne ses objectifs d'épargne
et d'achat et puisse profiter pleinement du fruit de ses efforts au travail.
Discuter de ses projets
- Que veut-il s'offrir avec sa première paie?
- Combien souhaite-t-il épargner ou dépenser?
Cette discussion est importante pour lui permettre de bien comprendre les avantages de l'épargne, surtout s'il prévoit faire un achat important comme une automobile ou s'il veut épargner en vue de ses études ou de
son premier appartement.
Planifier ses dépenses
- Prévoir les dépenses qu'il fera jusqu'à sa prochaine paie.
- Prévoir mettre de l'argent de côté pour des projets futurs.
Faire le bilan de ses premières dépenses
- Combien d'heures votre enfant devra-t-il travailler pour s'offrir un bien (ex. : automobile) ou un service (ex. : cours de conduite)?
- Votre enfant comprendra très vite qu'il est beaucoup plus facile de dépenser que de gagner de l'argent.
3. Comprendre l'importance d'épargner
Épargner n'est pas facile, mais tellement satisfaisant.
- Privilégier l'épargne systématique, en déposant un montant fixe par paie dans un compte.
- Plusieurs institutions financières offrent des services comme le virement automatique d'un montant vers un compte d'épargne.
- Votre enfant commence ainsi à mettre de l'argent de côté pour un projet qui lui tient à cœur (ex. : cours de conduite, achat d'un cellulaire ou d'une automobile, etc.). S'il dépense plus que
prévu, il atteindra son objectif plus tard que prévu.